Екстерното тестирање на никаков начин не придонесува кон јакнење на образовниот систем. Напротив, води кон учење на тест, јакнење на папагалска меморија, подготвеност за манипулација и што е најважно, не преставува валиден инструмент за мерење на степенот на знаење на учениците. На тој начин се губат капацитетите на нашите млади, коишто претставуваат иднина на нашето општество, рече пратеничката Јулијана Силјановска во однос на Информација за општите состојби во образованието во Република Македонија и ефектите од екстерното тестирање во основното и средното образование