Светска банка ги дефинира трите клучни работи кои што треба да ги направиме. Тоа се промена на образовните програми, промена во едукацијата на наставниците кои што ги спроведуваат овие наставни програми и повеќе пракса во средните училишта како и повеќе пракса во високото образование, рече пратеникот Панче Орцев во однос на Информација за општите состојби во образованието во Република Македонија и ефектите од екстерното тестирање во основното и средното образование